Из каких норм законодательства мы будем исходить?
Вспомним нормы законодательства, которые помогут нам в поиске
ответа на сформулированный вопрос:
·
Рабочее время - время, в течение которого
работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и
условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности, а также
иные периоды времени, которые в соответствии с ТК РФ, другими федеральными
законами и иными нормативными правовыми актами РФ относятся к рабочему времени
(ч. 1 ст. 91 ТК РФ). При этом обучение, по своей сути, работой не является -
посещение занятий в рамках обучения не может приравниваться к выполнению
трудовой функции.
·
Согласно ст. 203 ТК
РФ время ученичества в течение недели не
должно превышать нормы рабочего времени, установленного для работников,
соответствующих возраста, профессии, специальности при выполнении
соответствующих работ.
·
В силу ст.
205 ТК РФ на учеников распространяется трудовое законодательство, включая
законодательство об охране труда, то есть работающие ученики обладают всеми
правами работников данной организации, закрепленные в трудовом
законодательстве, коллективном договоре и соглашении.
·
Согласно ст. 106 ТК РФ время отдыха - время, в
течение которого работник свободен от исполнения трудовых обязанностей и
которое он может использовать по
своему усмотрению.
При этом соглашение сторон о получении образования
оформляется ученическим договором, а не дополнительным соглашением к
существующему трудовому договору (ст. 198 ТК РФ). Одновременно с этим компания вправе
не предлагать работнику заключение ученического договора, а направить его на
профессиональное обучение с отрывом, без отрыва или с частичным отрывом от
производства на основании приказа. Еще интереснее в свете озвученной проблемы запрет
на привлечение к сверхурочным работам в период обучения в той же ст. 203 ТК РФ.
Так как же быть с обучением по инициативе работодателя при подсчете сверхурочных часов?
Господа, как мне кажется, выводы из приведенной выше выжимки
очень и очень неоднозначны. Попробуем их сформулировать:
·
Сотрудник не должен работать в течение учетного
периода более нормы рабочего времени закрепленной в ст. 91 ТК РФ;
·
Вместе с тем и обучаться в течение времени,
превышающего эту норму, он тоже не должен;
·
Привлекаться к сверхурочной работе во время учебы
сотрудник не может (что, как бы доставляет нам с вами невероятную радость);
·
На учеников распространяются все иные нормы
законодательства (включая ст. 152,153 ТК РФ);
·
Время обучения, хотя и нельзя считать рабочим временем,
к времени отдыха также не относится, так как сотрудник подчиняется воле
работодателя и не может использовать часы обучения по своему усмотрению.
Уложив все это в своей
голове, я немного ужаснулся, так как итоговый вывод из приведенных рассуждений
один: при определении сверхурочных работ при суммированном учете, нужно складывать
часы работы и производственного обучения и определять разницу этих часов от
нормы рабочего времени.
В то же время в ст. 99 указано, что сверхурочкой признается именно
работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени. Ряд
экспертов не согласна с моими выводами и указывает на то, что оплачена как
сверхурочная может быть именно работа, а обучение к работе не относится.
Да даже если и согласится с моими выводами, встает вопрос,
как оплачивать это превышение часов, по правилам ст. 152 ТК РФ или по
специфическим нормам, разработанным в компании?
Я считаю, что оплачивать превышение нужно однозначно поскольку
требование о непревышении норм рабочего времени за период распространяется и на
работу, и на обучение. Друзья, вы может не согласиться с этим, но согласитесь
вопрос довольно дискуссионный и не учёт интересов работника в подобной
ситуации, в частности права на отдых может быть признан дискриминацией. Если кто-то
изложит свои доводы на этот счет, буду рад почитать в комментариях.
Комментариев нет:
Отправить комментарий